PLANO DE ATIVIDADE DOCENTE 2022
PROFESSORA: RONY FAIETH FERREIRA PASSINHO
SÉRIE: 3ª COMPONENTE CURRICULAR: PRODUÇÃO TEXTUAL PERÍODO 1º
APRENDIZAGENS ESPERADAS
ü (EM13LP46) Compartilhar
sentidos construídos na leitura/escuta de textos literários, percebendo
diferenças e eventuais tensões entre as formas pessoais e as coletivas de
apreensão desses textos, para exercitar o diálogo cultural e aguçar a
perspectiva crítica;
ü Refletir sobre
aspectos importantes do comportamento humano e da vida em sociedade.
ü Compreender as
características do conto psicológico;
ü Identificar as características
do conto psicológico no conto A causa Secreta de Machado de Assis;
ü Compreender as
principais características do conto psicológico nos contos de Clarice Lispector;
ü Desenvolver
habilidades de compreensão e interpretação textual;
PROBLEMATIZAÇÃO
1.As notícias sobre
tragédias são as que mais conseguem à atenção do público. Isso leva muitas
pessoas a afirmar que o ser humano gosta de ver O sofrimento alheio. Você
concorda com esse ponto de vista? Podemos chamar a isso de sadismo?
2. Você considera
que o sadismo é inerente ao ser humano?
3. Valores
éticos ou os próprios interesses? O que conduz as ações dos seres humanos?
4. Por
que em uma sociedade tão complexa, o ser humano ainda tem tanta dificuldade de
lidar com as frustrações?
5. Na sociedade em que vivemos somos livres para agir de acordo com a nossa subjetividade ou nos sentimos presos às convenções sociais?
CONTEÚDOS
Estudo do gênero conto psicológico
Contos selecionados:
1A causa secreta de Machado de Assis
2. A carteira de Machado de Assis
3. Perdoando Deus
4. De
Clarice Lispector
5. Os obedientes de Clarice Lispector
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Discussão a partir da problematização;
·
Leitura dos contos selecionados de Machado de Assis e Clarice
Lispector;
·
Contos em áudio;
· Discussão sobre o comportamento humano a partir dos contos
RECURSOS
·
Textos impressos
·
Celular
·
Caixa de som
·
Vídeos.
·
Projetor de imagem
Notebook
AVALIAÇÃO/FORMA
Compreensão
e interpretação de contos selecionados;
Exposição oral.
AVALIAÇÃO/INSTRUMENTO
Atividades escritas e orais
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