BEM-VINDOS AO BLOG DA PROFESSORA RONY FAIETH.


Caso seja necessário copiar as questões elaboradas pela autora desta página, faça de forma que não haja exclusão do nome do blogger.
Agradeço a compreensão.



Qualquer dúvida relacionada aos conteúdos deste blogger entre em contato pelo endereço
ronyfaieth@hotmail.com.
















Mostrando postagens com marcador QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA COM DESCRITORES. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA COM DESCRITORES. Mostrar todas as postagens

sexta-feira, 30 de agosto de 2019

D5 - Interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso


         D5 - Interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso
(propagandas, quadrinhos, foto etc.)

 
L.P.  (Truques e Táticas)  Leia os quadrinhos acima partindo do princípio de queos sentidos das frases só podem ser completamente compreendidos em seu contexto de produção. Dessa forma, nos quadrinhos se observa uma crítica, principalmente no que se refere

a. à postura da filha por não ter comportamentos adotados pela maioria das adolescentes.

b. à falta de preocupação da filha em relação aos estudos.

c. à falta de responsabilidade em relação aos horários estabelecidos pelo pai.

d. à desobediência da filha, pois ela não mostra nenhum comportamento que possa ser admirado pelo pai.

e. à forma como o pai conduz o relacionamento com a filha, dando atenção apenas aquilo que ele considera negativo.

quarta-feira, 18 de outubro de 2017

Questões com descritores



D1 -  localizar informações explícitas em um texto.

1.(L.P.Truques e Táticas) Leia o texto abaixo:

De tudo, ao meu amor serei atento antes
E com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento

Quero vivê-lo em cada vão momento
E em seu louvor hei de espalhar meu canto
E rir meu riso e derramar meu pranto
Ao seu pesar ou seu contentamento

E assim quando mais tarde me procure
Quem sabe a morte, angústia de quem vive
Quem sabe a solidão, fim de quem ama

Eu possa lhe dizer do amor (que tive):
Que não seja imortal, posto que é chama
Mas que seja infinito enquanto dure

No texto, considera-se que o eu lírico
(A)       Acredita que o amor é eterno 
(B)      Dedica-se inteiramente à pessoa amada.
(C)     Incomoda-se com a indiferença da pessoa amada.
(D)     Lamenta-se pela impossibilidade da concretização do amor 
(E)     Vive angustiado pela finitude do amor


D2 - Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade de um texto.

2.(L.P.Truques e Táticas).No verso “ quero vive-lo em cada vão momento”, segunda estrofe, o pronome destacado faz referência ao
(A)   amor
(B)   encanto
(C)   momento
(D)   Pensamento
(E)   zelo
D3 – Inferir o sentido de uma palavra ou expressão
3. .(L.P.Truques e Táticas) A expressão “que seja eterno enquanto dure”, no último verso do poema, foi usada no sentido de
(A) afirmar que o amor deve ser vivido intensamente.
(B) esclarecer a eternidade do amor
(C) mostrar a brevidade do amor
(D) mostrar a finitude do amor
(E) ressaltar a fragilidade dos relacionamentos amorosos


D4- Inferir uma informação implícita em um texto.
D5 - Interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto etc.)

4. .(L.P.Truques e Táticas) Leia a tira a seguir
 

   
A fala de Mafalda do último quadrinho sugere que
(A)   a causa dos problemas da humanidade é o stress das pessoas
(B)   A conversa em grupo pode gerar conflitos
(C)   A falta de consenso entre as pessoas compromete o futuro da humanidade
(D)   Os humanos não têm projetos para o futuro da humanidade
(E)   Os humanos são seres violentos e gananciosos


D6 - Identificar o tema de um texto
  
 5.(L.P.Truques e Táticas) Leia o texto abaixo                 
              
Quadrilha

João amava Teresa que amava Raimundo
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
que não amava ninguém.
João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
que não tinha entrado na história
                                                Carlos Drummond de Andrade
O tema desse texto é
 (A)   o casamento por conveniência
 (B)   o desencontro amoroso
 (C)   a dificuldade que muitos têm de se entregar ao amor
         (B) a leviandade na relação amorosa
         (E) o suicídio como consequência do amor não correspondido
 

 


 



Powered By Blogger